ラーニングテクノロジー開発室年報　第2巻　

2005年6月1日発行

巻頭言・・・帝京大学 理工学部長　横堀　武夫

第一部　ラーニングテクノロジー開発室活動報告

１　ラーニングテクノロジー開発室の使命と役割　－序に替えて・・・ラーニングテクノロジー開発室室長　武井　惠雄　

２　ラーニングテクノロジー開発室の活動

• 活動方針
  • ICT能力の重要性
  • 現代的学習観の重要性
  • ラーニングテクノロジー開発室の業務
• 平成16年度の活動
  • ラーニングテクノロジーによる授業改善の普及活動
  • ラーニングテクノロジーを活用した授業の支援
  • ラーニングテクノロジーの研究・開発
  • ラーニングテクノロジーに関する調査

３　ラーニングテクノロジーによる授業改善の普及活動

• LTセミナーの開催
  • LTセミナーの内容
  • 参加人数
  • アンケート結果
  • ポスター
• 広報活動
  • Webページ
  • パンフレット
  • LTレター
  • ニューズレター
  • 年報

４　ラーニングテクノロジーを活用した授業の支援

• LTコンサルテーション
• 授業支援システムの運用と保守
  • コース管理システム
  • ビデオ教材作成ツール
• 教材・物品の提供と管理
  • 情報倫理教材
  • INFOSS情報倫理
  • コンテンツショーケース
• ラーニングテクノロジー開発アシスタント
  • 制度の概要
  • 実績
• ヘルプデスク

５　ラーニングテクノロジーの研究・開発　－研究発表・実践発表

６　ラーニングテクノロジーに関する調査　－学会・カンファレンス・研究会・研修等の参加報告　

第二部　ラーニングテクノロジー研究

医学部における学習効果向上のための教育システム例	中木 敏夫（帝京大学医学部薬理学講座　主任教授）
グループ討論によるコラボレーション型授業実践の一例	丸岡 邦明 （帝京大学理工学部航空宇宙工学科　助教授）
WebCT導入による英語教育へのインパクト	佐藤 直史 （帝京大学理工学部総合基礎　教授）
理工学部専門基礎教育（数学・物理学）へのWebCTの活用	古井 貞隆（帝京大学理工学部電気・電子システム工学科　教授）
演習授業及び実習を含む授業におけるWebCTの活用	佐々木 茂 （帝京大学理工学部情報科学科　講師）
WebCTを活用した情報基礎教育の実践例	渡辺 博芳 （帝京大学理工学部情報科学科　講師）
学生から見たeラーニング	鈴木 崇 （帝京大学大学院理工学研究科　修士課程）