【2024年度参加報告】学習分析学会2024年度第2回JASLA研究会

報告者：宮崎誠

　2024年12月14日(土)に，早稲田大学早稲田キャンパス および オンライン（ハイブリッド）において，学習分析学会の2024年度第2回JASLA研究会が開催された．
研究発表では，生体信号による学習者の感情隠蔽状態推定に関する研究，また教育データ活用におけるプライバシーに関するもの，LMSのデータを用いた学習行動の可視化など，収集したデータから学習を分析する手法や技術およびプライバシーに関する課題の共有が行われ，発表された内容について広く議論された．