2016年度　LTコンサルテーション

日本語教育でのLMSとビデオライブラリの活用について

対応日：2016/04/07
相談者：山本優子先生（非常勤講師）
対応者：渡部里美

内容　：留学生のための日本語教育の補講用にLMSやビデオを活用したいという話があり，LMSとビデオライブラリでできることの説明を行った．ビデオライブラリを活用するにあたり，MyMediasiteのIDを発行し活用をすすめていくこととなった．

日本語教育でのLMSとビデオライブラリの活用について(2)

対応日：2016/04/14
相談者：田中瑠美先生(日本語教育課程)，山本優子先生（非常勤講師）
対応者：渡部里美

内容　：留学生のための日本語教育と補講用にLMSやビデオライブラリを活用したいという話があり，実施方法や留学生のLMS活用について情報交換を行った．補講用のLMSコースを作成し，活用していくこととなった．また，ビデオライブラリを活用するにあたり，MyMediasiteのIDを発行し活用をすすめていくこととなった．留学生のLMS ID発行状況の確認，ビデオ作成の際の支援を行うこととなった．

福岡キャンパス国家試験対策におけるLMSの活用について

対応日：2016/04/22
相談者：古賀恵さん（福岡キャンパス総務課）
対応者：高野芳恵

内容　：福岡キャンパス内での国家試験対策にLMSの活用をしたいという話をうけ，これまで他キャンパスで実施してきた国家試験対策の事例や，LMS上でのテスト実施方法，LT開発室による支援などについて説明を行った．

診療放射線学科におけるLMSの活用について

対応日：2016/05/16
相談者：岡本孝英先生(医療技術学部診療放射線学科)
対応者：高野芳恵，渡部里美

内容　：2016年度も国家試験対策にLMSを活用するにあたり，実施方法やテストの入力スケジュールなどについて打合せを行った．また，福岡キャンパスでも国家試験対策に同データを利用することになり，その利用についての情報交換を行った．

授業におけるLMSの活用について

対応日：2016/05/27
相談者：丹羽孝仁先生(非常勤講師)
対応者：渡部里美

内容　：授業でLMSを使用するにあたり，LMSでできることを紹介し，教材の掲載方法などの説明を行った．

ビデオ制作におけるLT開発室の活用について

対応日：2016/07/14
相談者：松永典子先生(総合基礎科目)
対応者：渡部里美

内容　：オープンキャンパス用のビデオを制作するにあたり，LT開発室に協力をお願いしたいとの話があり，ビデオ全体の構成やスケジュールなどについて具体的な打合せを行った．ビデオの撮影は先生自身で，編集作業はLT開発室が支援することとなった．

福岡キャンパス国家試験対策におけるLMSの活用について(2)

対応日：2016/07/15
相談者：古賀恵さん（福岡キャンパス総務課）
対応者：高野芳恵

内容　：福岡キャンパス 看護学科，医療技術学科 救急救命士コースにて，国家試験問題入力の支援を行うこととなった．入力する問題内容をもとに，どのように入力を行うか，詳細内容について調整を行った．

板橋キャンパスストレスチェックにおけるLMSの活用について

対応日：2016/09/30
相談者：白土智映子さん，栗島美由紀さん，松下弥生さん(板橋キャンパス保健センター)
対応者：渡部里美

内容　：板橋キャンパスで実施するストレスチェックにLMSを利用したいとの話があり，LMSテスト機能の活用の可能性について情報交換を行った．活用に向け準備していくこととなった．

福岡キャンパス国家試験対策におけるLMSの活用について(3)

対応日：2016/11/30
相談者：古賀恵さん（福岡キャンパス総務課）
対応者：高野芳恵

内容　：福岡キャンパス 医療技術学科 臨床工学コースにて，国家試験問題入力の支援を行うこととなった．入力する問題内容をもとに，どのように入力を行うか，詳細内容について調整を行った．

板橋キャンパスストレスチェックにおけるLMSの活用について(2)

対応日：2017/01/18
相談者：白土智映子さん，栗島美由紀さん，松下弥生さん(板橋キャンパス保健センター)
対応者：小島一晃，渡部里美

内容　：板橋キャンパスで実施するストレスチェックにLMSを活用するにあたっての情報交換を行った．2017年度実施に向け，具体的な打合わせを行った．

通信教育課程の履修登録におけるLMSの活用について

対応日：2017/02/06
相談者：五十嵐真弓さん(宇都宮キャンパス教務チーム)
対応者：渡部里美

内容　：通信教育課程の履修登録にLMSを利用したいとの話があり，LMSテスト機能等での活用の可能性について情報交換を行った．2017年度からの実施に向け，具体的な打合わせを行った．